2025上海國際校服園服展覽會，將于2025-12-17 至 2025-12-19在上海新國際博覽中心舉辦，主辦單位為SCCE組委會。本屆展會規(guī)劃展覽面積數(shù)萬平方米，參展品近千種，觀眾人數(shù)眾多。誠邀參展參觀！
2025上海國際校服園服展覽會展會期間，擬邀請參會嘉賓、專業(yè)觀眾及參展客商，總參觀人次預(yù)計不低于萬人次。還邀請各大專院校、科研單位、相關(guān)行業(yè)協(xié)會、新聞媒體、投資貿(mào)易機(jī)構(gòu)人士參觀采購。致力為企業(yè)提供集貿(mào)易合作、展示交易、宣傳推廣、技術(shù)交流、高端研討、商品展示于一體的國際性展會。 2025上海國際校服園服展覽會
時間：2025年12月17-19日
地點(diǎn)：上海新國際博覽中心
參展聯(lián)絡(luò)：徐妍（手機(jī)號看聯(lián)系欄）
組織單位
廣州一`流展覽服務(wù)有限公司
同期舉辦：
2025上海國際服裝、職業(yè)裝定制展覽會
※ 展會簡介
上海作為中國時尚、教育和文化交流的中心，是國際品牌進(jìn)入中國市場的首選地，上海校服展吸引了大量國內(nèi)外知名校服品牌（如伊頓紀(jì)德、颯美特、喬治白、KURI-ORI、優(yōu)卡等）及頂級設(shè)計師參與，展示前沿的設(shè)計理念及新產(chǎn)品、新技術(shù)。“2025上海國際校服園服展覽會”簡稱“SCCE2025”將于2025 年12 月17-19日在上海新國際博覽中心隆重舉行，“SCCE2025”旨在整合行業(yè)資源、推動技術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)供需對接，是校服產(chǎn)業(yè)升級的重要平臺，推動中國校服從“運(yùn)動服”向“制服化”“時尚化”轉(zhuǎn)型（如襯衫格裙、西裝制式），覆蓋校服全產(chǎn)業(yè)鏈，包括產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)制造、科技應(yīng)用、文化推廣等，以滿足不同采購群體的需求，聚焦長三角校服產(chǎn)業(yè)升級需求，展示“設(shè)計科技可持續(xù)”三位一體的前沿趨勢。
※ 展會優(yōu)勢
國際化視野與品牌集聚
全球資源對接：上海是國際品牌進(jìn)入中國市場的首選地，吸引了大量國內(nèi)外知名校服品牌及設(shè)計師參與，展示前沿設(shè)計理念；
跨界合作機(jī)會：依托上海時裝周、上海服裝面輔料展等時尚資源，促進(jìn)校服與時尚、科技（如智能面料）的跨界融合；
產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈完善
長三角制造業(yè)支撐：周邊地區(qū)（如江蘇、浙江）集中了全國先的紡織、服裝加工企業(yè)，可快速實(shí)現(xiàn)設(shè)計到生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化；成本與效率優(yōu)勢：本地化供應(yīng)鏈降低參展商的物流、布展成本，提升展會性價比；
政策與教育示范效應(yīng)
政策支持：上海鼓勵教育創(chuàng)新與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校服展可能獲得政府背書或教育部門合作（如聯(lián)合發(fā)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)）；標(biāo)桿學(xué)校參與：上海多所國際學(xué)校、公立名校（如上海中學(xué)、包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校）對校服品質(zhì)要求高，其案例展示能帶動全國效仿；
潮流與文化影響力
海派文化包容性：上海兼具傳統(tǒng)與現(xiàn)代化審美，適合展示多元校服風(fēng)格（如中西結(jié)合設(shè)計）；
KOL與媒體傳播：本地活躍的時尚博主、教育類自媒體可快速擴(kuò)散展會亮點(diǎn)，形成社交話題（如-美校服評選）；
觀眾與交易潛力
精準(zhǔn)買家群體：匯聚全國私立學(xué)校、國際學(xué)校采購負(fù)責(zé)人，以及區(qū)域代理商，促成直接交易；
B2BB2C模式：面向行業(yè)人士的同時，開放公眾日吸引，提升社會關(guān)注度；
活動增值
行業(yè)論壇：邀請教育專家、設(shè)計師探討校服功能性與美育價值；
時裝秀：聯(lián)合學(xué)校舉辦動態(tài)展示，增強(qiáng)互動性與傳播效果。
※ 行業(yè)背景
市場規(guī)模超千億級市場：中國在校中小總數(shù)約1.9億人，按年均2-4套/人、單價150-500元計算，市場規(guī)模達(dá)800-1500億元。年采購規(guī)模約500-700億元（含公立學(xué)校低價訂單），中高端市場（單價300元以上）占比不足20%，增長空間較大。
中國教育部等多部門近年來推動《中小校服管理辦法》等政策，強(qiáng)調(diào)校服的質(zhì)量安全、功能性和美觀性，鼓勵采購優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，規(guī)范市場秩序，部分地區(qū)（如上海、深圳）試點(diǎn)“校服新政”，允許自主選擇款式和供應(yīng)商，推動市場化競爭，對校服的品質(zhì)要求提高，從“耐用廉價”轉(zhuǎn)向“安全、舒適、美觀”，推動中高端市場增長。
※ 展品范圍
◆ 常規(guī)校服系列：中小學(xué)制服、幼兒園園服、職業(yè)院校/大學(xué)制服等；
◆ 功能性校服：智能校服、環(huán)保校服、安全校服等；
◆ 高端/國際校服：國際學(xué)校校服、定制化校服等；
◆ 特殊場景校服：禮儀服、運(yùn)動專項服、季節(jié)性校服等；
◆ 校服面料與輔料：環(huán)保面料、高科技面料、輔料配套等；
◆ 校服設(shè)計與研發(fā)：校服設(shè)計工作室、3D虛擬校服設(shè)計、AI量體技術(shù)等；
◆ 智能制造與生產(chǎn)設(shè)備：智能裁床、自動化縫紉設(shè)備、校服柔性生產(chǎn)線；數(shù)字化供應(yīng)鏈管理等；
◆ 校服文化及IP聯(lián)名：校服歷史展、IP聯(lián)名校服、校服秀場等；
◆ 校服行業(yè)服務(wù)與解決方案：校服采購平臺、校服租賃/回收服務(wù)、校服行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證等；
◆ 配套活動與互動體驗(yàn)：校服設(shè)計大賽、試穿體驗(yàn)區(qū)、行業(yè)論壇、新品發(fā)布會等。
※ 目標(biāo)觀眾
教育機(jī)構(gòu)與學(xué)校管理者（核心采購方）
公立/私立中小學(xué)校長、后勤采購負(fù)責(zé)人、國際學(xué)校、雙語學(xué)校管理層、幼兒園及職業(yè)教育院校相關(guān)負(fù)責(zé)人。
吸引點(diǎn)：展示高性價比、符合教育部門標(biāo)準(zhǔn)的校服方案、提供定制化設(shè)計、智能校服（如安全定位、溫感面料）等創(chuàng)新產(chǎn)品。
舉辦“校服采購對接會”，促成直接合作。
經(jīng)銷商與渠道商（B端合作伙伴）
校服品牌區(qū)域代理商、批發(fā)商、電商平臺（天貓、京東等）服飾類目負(fù)責(zé)人、教育裝備集成商等。
吸引點(diǎn)：集中展示國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)校服品牌，提供代理合作機(jī)會、發(fā)布行業(yè)趨勢報告，幫助經(jīng)銷商選品。
設(shè)置“新品發(fā)布會專區(qū)”，吸引渠道資源。
與（C端潛在用戶與口碑傳播者）
關(guān)注校服品質(zhì)的（尤其是私立學(xué)校、國際學(xué)校）、中、大（未來校服設(shè)計參與者）。
吸引點(diǎn)：開放公眾參觀日，設(shè)置“校服體驗(yàn)區(qū)”試穿互動、舉辦“美校服評選”或“校服設(shè)計大賽”，吸引家庭參與。
通過小紅書、抖音等平臺發(fā)起話題（如#上海校服展打卡#）、行業(yè)專家與媒體（影響力提升關(guān)鍵）、教育政策研究者、校服行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者、時尚媒體、教育類自媒體。
服裝設(shè)計師、院校研究團(tuán)隊（如東華大學(xué)紡織學(xué)院）
吸引點(diǎn)：舉辦“校服產(chǎn)業(yè)高峰論壇”，探討功能性、美育價值等議題、提供采訪機(jī)會，強(qiáng)化媒體曝光。
聯(lián)合發(fā)布《中國校服行業(yè)白皮書》，提升專業(yè)權(quán)威性。
政府與行業(yè)協(xié)會（政策支持方）
上海市教委、質(zhì)監(jiān)局等相關(guān)部門代表、中國服裝協(xié)會、紡織工業(yè)聯(lián)合會等機(jī)構(gòu)。
吸引點(diǎn)：展示符合國家標(biāo)準(zhǔn)的校服案例，推動行業(yè)規(guī)范。
邀請參與開幕式或論壇，增強(qiáng)展會公信力。
跨界資源方（拓展合作可能性）
科技公司（智能穿戴、AR技術(shù)企業(yè)）、環(huán)保材料供應(yīng)商（如再生纖維廠商）、文創(chuàng)IP運(yùn)營方（如迪士尼、國潮品牌）。
吸引點(diǎn)：設(shè)立“科技校服展區(qū)”，促成跨界合作。
探討IP聯(lián)名校服、可持續(xù)校服等創(chuàng)新方向。
吸引目標(biāo)觀眾的策略
精準(zhǔn)邀約：通過教育行業(yè)協(xié)會、學(xué)校聯(lián)盟定向邀請采購決策者。
線上線下聯(lián)動：前期通過教育類公眾號、社群預(yù)熱，展會期間直播關(guān)鍵活動。
痛點(diǎn)解決：針對學(xué)校突出“合規(guī)性功能性”，針對強(qiáng)調(diào)“舒適度顏值”。
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