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“室雅何須大,花香不在多”的意境。板橋愛竹,他書房的檐下,有一叢青竹。風搖竹影,透過紙窗,仿佛潑墨,可以想見板橋說他畫竹子,“無所師承,多得于紙窗粉壁日光月影中耳”之實。 嚴老師的“嚴厲”,不只是我的感覺,其實也是班上所有同學的感覺。事實上,也正是因為嚴老師很嚴厲,學校才對他委以重任,讓他年年做嗶業班的班主任。他一般不怎么說話,但是大家都很怕他。嚴老師對我們的學習很重視,他不讓我們參加戶外活動,不喜我們放學后去操場打籃球,不準我們看課外書。這個“三不”,是他開學的頭一天就宣布了的。他說課外書是閑書,看閑書浪費時間,養成低級趣味,有害無益。那時候正流行一種叫做“連環畫”的小冊子,圖文并茂,對我們有著強大的吸引力。嚴老師卻是深惡痛絕,他說我們要看,他見一本撕一本。我那時一向是很聽話的,讓不看就不看。可是有一次卻著了迷,不但看了,還深入了進去,上課很長一段時間了,思維還在里面,拔不出來。后來甚至忍不住在課堂上就偷偷拿了出來。嚴老師發現了。他走過來,陰沉著臉,一語不發,收了我的連環畫。這一次不知為什么,他破例沒有撕。 愛情絢爛如流星,終逃不過隕落的凄美。 之十二,墻頭草經。 有風盡管此刻是冬天,保持是春天的季春刀,有風不問即日是青天,仍舊是夏季的六月雨,有風不追此時是橋傘,如秋一律創作礦藏的排山倒海。