/> 對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),寄信已成了一種奢侈。 那天,我到市中心的郵局寄幾件稿子,順便想買50元的郵飄。誰(shuí)知賣郵飄的小姐連聲道歉:“對(duì)不起,早上我只領(lǐng)出來(lái)30元的郵飄,你下午來(lái)吧。”看來(lái)這就是他們?nèi)粘5臓I(yíng)業(yè)額了。把信投進(jìn)郵筒時(shí),也是一下子就落到了筒底的空洞之聲。 小時(shí)候,很羨慕大人寄信。怎么把信放進(jìn)郵箱里,它就會(huì)跑到要去的地方呢?很好奇。我第一次寄信是在初中三年級(jí),可那次沒有貼郵飄。那時(shí),看了不少愛情小說(shuō),就有點(diǎn)想入非非。總覺得班上的小琴特別耐看,真是愈想象愈美。就抄襲小說(shuō)中的語(yǔ)句,偷偷地寫了兩頁(yè)紙的長(zhǎng)信,折疊成一只小鴿子,悄悄地夾到她的課本中。懷著一顆忐忑的心,想象著小琴看信時(shí)的情景,一定是滿臉通紅吧,她會(huì)怎樣給我寫回信呢,我又如何再給她寫信,一夜沒睡好。 第二天,小琴?zèng)]來(lái),她的坐位上空空的。我正想側(cè)面打聽一下,班導(dǎo)師陰沉著臉把我叫到了他的辦公室。“怎么小小的年紀(jì)就早戀?你的寫作能力還很強(qiáng)么!”說(shuō)著,便把我精心炮制的作品拍在了我的面前。我冷汗淋漓,愛情鳥早已嚇得無(wú)蹤影。在同學(xué)們異樣的眼光下,我從此不敢正視班上的女生,特別是那個(gè)心目中曾經(jīng)非常美麗過(guò)的小琴。寄出的信,猶如放飛的風(fēng)箏,盼望它去與云兒風(fēng)兒交談,帶回一點(diǎn)點(diǎn)追求的東西或慰藉,于是風(fēng)箏身后總有一股線牽著,就像寄信后的心。信,可以載回一段友誼、乃至初戀,當(dāng)然,也可以載回難堪與憂傷。譬如少年時(shí)的那只紙折的白鴿。 然而,信可以寄托的,遠(yuǎn)不止是少年時(shí)的純情和孟浪,信,還可以表達(dá)對(duì)親人的問(wèn)候、同學(xué)或朋友的關(guān)心。大學(xué)和剛參加工作那陣,幾乎是每三天就要寄出一封信,而且,有的還超重呢,總有那些講不完的話。工作了幾年,特別是成家之后,信,就越來(lái)越少了。內(nèi)容也愈來(lái)愈單調(diào),有時(shí)就像拍電報(bào):“近來(lái)好嗎?有空來(lái)玩。”或者是“看到你寫的文章了,還好。”已經(jīng)到“提筆前想說(shuō)的話很多,提筆后又無(wú)話可說(shuō)”的年齡了。倘若那個(gè)還再三天寄一封信,反倒有雞鳴狗盜之嫌了。人成熟了,話也就少了。 給私人的信是減少了,給公家的——嚴(yán)格說(shuō)是給報(bào)社、雜志社的信卻是增多了。燈光下,全神貫注地給稿紙中的方格填滿文字,連帶自己的希望和幻想小心翼翼地放進(jìn)信封,周周正正地貼上郵飄,懷揣著它走進(jìn)郵局。然后,就在盼望中度過(guò)日子。結(jié)果自然是失望多于希望,但即使是寄出的稿件杳無(wú)音訊,那份寄信后特有的情懷,卻是難以替代的。嗶竟,自己的作品,至少已有一個(gè)讀者——編輯欣賞過(guò)了。 這些年,雖說(shuō)寫稿已用電腦,但寄稿子我還喜歡用信件。將打印的稿子折疊好放進(jìn)信封,再在信封上寫上郵編、地址和編輯部的名稱,就有一種和編輯部直接交談的感覺,稿子是否能投中,反倒顯得次要了。 生活在 我做點(diǎn)事。什么事?好事:為一對(duì)對(duì)步入婚姻殿堂的新人攝像,留下那美 .古典或民族傳統(tǒng)形式的公路:將原來(lái)下關(guān)鎮(zhèn)通往大理古城的公路,改建成青石條“鑲邊”的“包谷路”,此路拒絕一切機(jī)動(dòng)車輛,游人通過(guò)步行、騎自行車或乘座白族風(fēng)格的馬車或其他非機(jī)動(dòng)車輛,抵達(dá)歷史上的南昭古都——大理古城。 如夢(mèng)令。單相思常憶芳華多夢(mèng),落紅青果秋千。淺笑秋水交代,酸甜情隨風(fēng)皺。單相思,單相思,激發(fā)一江磅礴。...2016-10-31 此文曾在別的論壇發(fā)過(guò),后來(lái)做了修改,發(fā)在這里,特此說(shuō)明。原文鏈接:http://m.wwtfql.com/hq/67930.html,轉(zhuǎn)載和復(fù)制請(qǐng)保留此鏈接。
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