虛擬VR互動教學系統的特點

身臨其境的真實體驗感

建立各種儀器設備模型可以通過計算機模擬出各個角度看到的各種儀器設備視覺效果及動態的各種儀器設備操作方法與各部件組裝過程（包括組裝過程中需要的工具），每個需要的畫面上用提示性的文字或語音向用戶展示，讓學員能夠自己動手操作很好地了解各種儀器設備的構造、拆卸/安裝與操作使用。

虛擬VR互動教學系統特點

虛擬VR互動教學系統就是用計算機來模擬真實自然現象或社會現象，學生模擬扮演某一角色進行技能訓練的一種教學方法。虛擬現實互動教學系統能在很大程度上彌補客觀條件的不足，為學生提供近似真實的訓練環境，提高學生職業技能。虛擬現實互動教學系統的應用十分的廣泛，從自然科學家、管理科學到工程技術的許多學科教學中都可以采用。隨著多媒體技術的發展，的效果更是令人嘆為觀止。

VR導游實訓室介紹

為了舒緩身心，緩解生活或者工作中的壓力，人們越發的喜歡去外地旅游，了解我國各地的風土人情和人文地理，從而帶動了旅游的行業發展，與此同時，導游的行業也獲得難得的發展機遇。鑒于人才市場對導游的行業人士需求量越來越大，而且也在積極建設導游實訓室，取得一定的成績。但由于導游人才市場不斷變化，所以這就要求重新規劃人才培養方案——導游實訓VR平臺，以培養用戶的實驗應變能力為主，加強導游實訓的規劃與建設，積極推行現代化導游發展，為用戶提供更理想的環境，提升導游實訓技能。

VR導游實訓室

北京巽震數碼科技有限公司采用先進的技術手段，建設導游VR實訓室，在不斷改進高校的教學模擬前面提升在校學生的素質和實操能力的同時，學校充分利用實訓室，開設職業培訓課程。

學科建設中一個重要方面是課程建設，而通過合理定位與規劃所進行的精品課程建設可以有效帶動其他課程建設，通過精品課程建設提高學校整體教學水平。實訓平臺以理論教學與實踐教學并重，高度重視實驗、實習等實踐性教學環節的要求上促進精品課建設。